Scuola Montessori: metodologia pedagogica basata sull'autoeducazione

Hai mai sentito parlare della Scuola Montessori? È un metodo pedagogico originario dell'Italia e che si differenzia dalle altre perché si basa su tre pilastri: educazione alla pace, educazione è scienza ed educazione cosmica, e tutto questo avviene dall'autoeducazione, elemento fondamentale della metodologia didattica Montessori.

Maria Montessori, italiana, formata in medicina, ma che si occupava di bambini con bisogni speciali è stata quella che ha introdotto questo metodo pedagogico in Europa e successivamente è stato diffuso nel mondo.



Principi di base della pedagogia Montessori:
  • Educazione alla pace: trasmettere la conoscenza non è l'unico scopo, la sfida più grande è che i bambini comprendano come questa conoscenza dovrebbe essere utilizzata nella società.
  • l'educazione è scienza: lo sviluppo del bambino e l'evoluzione dell'apprendimento si basano su precetti scientifici.
  • educazione cosmica: il principio di tutto è la spiritualità individuale, ma senza alcun nesso religioso. È necessario rispettare il rapporto tra natura e società umana.

I bambini sono divisi in gruppi di diverse età, fino a tre anni di distanza, ad esempio: da 1 a 3 anni; da 3 a 6; da 6 a 9 e da 9 a 12. L'apprendimento è individuale, ma la socializzazione con gli altri bambini è di fondamentale importanza per lo sviluppo di ciascuno. Inoltre, vivere con coetanei fino a tre anni di distanza può unire i bambini età diverse, ma con le stesse esigenze.

Scuola Montessori: metodologia pedagogica basata sull'autoeducazione

La metodologia si basa sul principio dell'autoeducazione, cioè il bambino stesso darà segnali quando è pronto per la fase successiva dell'apprendimento. Perché avvenga in modo naturale, tutti i materiali utilizzati all'interno dell'aula sono alla portata dei bambini, in modo che possano gestirli con facilità. Una volta che l'elemento fa parte della comprensione del bambino, viene sostituito da qualcosa di più complesso, e così via. Ad esempio: il primo materiale a cui i bambini hanno accesso contiene solo i colori primari, dopo che hanno iniziato a decifrare questi colori, viene presentato un nuovo materiale con una cartella colori più grande. E in questo passo dopo passo, la conoscenza va più in profondità. La maggior parte dei materiali adottati in classe sono stati sviluppati da Maria Montessori.



Scuola Montessori: metodologia pedagogica basata sull'autoeducazione

In questo caso, l'insegnante lavora come guida. Forse il tuo compito è ancora più prezioso all'interno di questo segmento. Pur trattandosi di un modello di autoeducazione, spetta all'insegnante indurre il bambino ad aderire a questo metodo, osservare chi si è evoluto, chi ha difficoltà ad evolversi e aiutarlo a organizzare i materiali, in modo che i bambini può facilmente gestirli e tutti gli altri processi comuni all'interno di una classe. Ci vuole una percezione sensibile per diventare una Guida Montessori.

Funziona per mio figlio?

Questo metodo è stato adottato da William e Kate Middleton per il piccolo principe Giorgio, 2 anni. Il monarca iniziò i suoi studi in una scuola Montessori, secondo Kensington Palace.


Ma che dire di tuo figlio, funziona? È una scelta di famiglia. È importante sottolineare che questo metodo mira, oltre all'insegnamento delle materie di base, a formare un cittadino con libertà di scelta e di assunzione. Cioè, gli studenti sanno che una scelta richiede responsabilità, oltre a una serie di altre posizioni personali.


Testo scritto da Natália Nocelli del Team Eu Sem Fronteiras

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